About Lone Nielsen

Lone Nielsen : Toksværd Trænings pladsen ligger på Klokkergårdsvej 19 4684 Holmegaard ligger ved Næstved , jeg kan kontaktes på Telefon 55562880 eller Mobil 26858733, Jeg træner inde for hvalpepmotivation – unghunde – familiehunde-kørekort til hund – Lydighed LP 1 – Lydighed LP 2 og alm. lydighed, samt familie holde, gårtures hold, sommerleg og ridehus træning

Hundetræning Facebook :

Her er der mere skrevet af mig

Alle indlæg af Lone Nielsen

Lone Nielsen : Toksværd Trænings pladsen ligger på Klokkergårdsvej 19 4684 Holmegaard ligger ved Næstved , jeg kan kontaktes på Telefon 55562880 eller Mobil 26858733, Jeg træner inde for hvalpepmotivation – unghunde – familiehunde-kørekort til hund – Lydighed LP 1 – Lydighed LP 2 og alm. lydighed, samt familie holde, gårtures hold, sommerleg og ridehus træning

hunde video

Hunde video kan ses på denne side

Et par tips om indlæring:

Et par tips om indlæring:

Et par tips om indlæring:

Hunde lærer at reagere på håndtegn,

kropssprog, lyde og ord og forbinde disse signaler med noget behageligt eller ubehageligt. De fleste hunde lærer f.eks. lynhurtigt, at ordet “GÅ TUR” betyder noget meget behageligt. Modsat lærer en hund også hurtigt, at andre hunde er farlige, hvis den får et ryk i snoren, hver gang den ser en anden hund; i starten ville den måske bare over og lege, men det kan hurtigt udvikle sig til usikkerhed og aggressivitet overfor andre hunde.

Når hunde “snakker” med hinanden,

gør de det især ved hjælp af mimik (kropssignaler) og derfor er synet en vigtig del af hundens evne til at forstå, hvad andre hunde “siger”. Synet er altså den sans, som hunde først og fremmest benytter sig af, når de skal modtage en besked og derfor er indlæring med håndtegn meget lettere og mere ligetil for hunden.

Først når den har forstået,

hvad håndtegnet betyder, sættes et ord (= kommando) på – det giver en meget hurtigere og mere stabil indlæring.
Når en hund bruger en af sanserne, f.eks. synet, så lukkes der af for de andre sanser – en hund er altså ikke ulydig med vilje, hvis den ikke hører efter, medens den f.eks. løber efter en kat jagtinstinktet har bare taget over.

Helt fra hvalpestadiet

har hunde selvfølgelig et stort behov for at være sammen med andre hunde, gå tur sammen o.l. Hvis dette behov opfyldes, bliver hunden mere ligevægtig, hvilket giver den mere overskud, der bl.a. kan bruges til samarbejde med ejeren. Vi kan lære vores hunde mange ting, men korrekt hundesprog kan de kun lære af hinanden, hvilket er vigtigt, for at de problemfrit kan begå sig blandt andre hunde livet igennem.

HOVEDREGEL:Et par tips om indlæring:

ignorer uønsket opførsel, eller fratag hunden muligheden for at gøre det uønskede, og beløn i stedet for det, som hunden gør rigtigt. Hvis hunden f.eks. har fået en uønsket vane, den gør måske hver gang, man sætter sig til spisebordet, skal den IKKE have nogen form for opmærksomhed; opførslen bliver evt. værre en overgang, men når den ikke opnår noget, vil det gå over igen – hunde bruger kun energi på noget, hvis de får noget ud af det.

Er det så forkert at irettesætte hunden,

når den gør noget uønsket ? den skal vel lære, at det må den ikke ? ja, det er rigtigt, men irettesættelse virker KUN fremover, hvis den giver hunden et chok og så har man påvirket den til at blive bange og utryg. Faktisk opmuntrer og forstærker skæld-ud den opførsel, man ønsker at fjerne. Det skyldes den massive opmærksomhed, som hunden får, også selvom det er negativ opmærksomhed.

Skældud kan også være en belønning:

Hvis en hund står bundet og gør, hver gang ejeren går fra den (=usikkerhed), vender denne sig måske om, og skælder ud for at få hunden til at tie stille – faktisk har ejeren ubevidst forstærket dens opførsel på en effektiv måde. Hver gang hunden gøede fik den opmærksomhed – den kunne ligeså godt have fået en godbid.
Sidst men ikke mindst, så kan en hund let miste tilliden til sin ejer,

hvis den bliver skældud uden at vide hvorfor

– man skal altid spørge sig selv, om hunden nu er klar over, at den gør noget uønsket. Hvordan skal en hund f.eks. vide, at den godt må bide i alle legetingene, som ligger på gulvet, men at den absolut ikke må bide i de nye kondisko, der også står på gulvet ?

Hunde lever i nuet og det betyder,

at alt, hvad man siger til dem, skal siges i det rigtige øjeblik. Hunden skal f.eks. have ros og belønning samtidig med, at den gør det rigtige – ikke først bagefter, da den så vil forbinde rosen med noget andet. Hvis man f.eks. beder sin hund om at sætte sig, og først når at give den godbidden, når den har rejst sig op igen, får den belønning for at rejse sig og ikke for at sætte sig. Når hunden kan sætte sig, skal den også lære at blive siddende og så skal den også have ros og belønning, medens den sidder ned og ikke kun, når den sætter sig.

2 Et par tips om indlæring:

Hvad er belønning så for en hund ? Selvfølgelig ros sagt med glad stemme, men de fleste hunde sætter allermest pris på lækre velduftende godbidder. Det er naturligt for hunde at arbejde for mad (=overlevelse i naturen), så der er ikke noget mærkeligt ved at give den en godbid, når den gør det, vi beder den om.

Hvis hunden ikke kan lide godbidder,

kan det skyldes stress, eller at der skal bruges nogle endnu bedre godbidder. Især på træningspladsen skal godbidderne være mere interessante end alle legekammeraterne – altså MEGET GODE. Der findes også forskellige slags legetøj, men generelt kan man sige, at godbidder er beroligende og leg er ophidsende og det går ud over indlæringsevnen.

En hund, der knurrer, er usikker og siger faktisk,

at man skal stoppe det, man er i gang med; en hundeejer bør respektere det, hunden siger, og finde en anden løsning på problemet. Hvis hundens signal ikke respekteres, eller endnu værre, at den skældes ud, lærer den bare, at det ikke kan betale sig at advare og at den ligeså godt kan gå direkte til angreb (bide), hvis den bliver presset tilstrækkeligt.

Det er meget almindeligt,

at unge hunde prøver deres “overordnede” af en periode – det bedste råd er at være overlegen og bare vende ryggen til, men ikke gå væk fra hunden.
Generelt kan siges, at det at vende ryggen til viser, at man er en værdig og selvsikker leder, der ikke lader sig “provokere” og bevarer overblikket i enhver situation.

For megen motion

, træning og aktivitet (ex. bold- og pindekastning) giver stress og kan give proble-mer med f.eks. at være alene hjemme; hvalpe skal motioneres meget lidt i forhold til voksne

hunde og træning skal foregå i korte sekvenser

(2-5 min. ad gangen). For en hvalp er det vigtigste at komme ud og opleve omverdenen i sit eget tempo, evt. “krydret” med lidt decideret træning.
Hvis en hund overreagerer i en situation (f.eks. begynder at bide vildt i snoren), er der ofte stillet for store krav til den, som gør den stresset. En stresset hund har ofte svært ved at håndtere nærkontakt med f.eks. andre hunde.

En stresset hund må ALDRIG skældes ud

i stedet skal man give den en chance for at falde til ro; evt. skal man stille og roligt gå imellem hunden og det, den bliver usikker på (f.eks. en fremmed hund, et menneske, en genstand el.lign.), da det viser hunden, at man som ejer er i stand til at tage ansvar i situationen og ordne tingene til alles bedste – med andre ord foregå med et godt eksempel og vise den, at hunden/mennesket/tingen ikke er farlig.

Usikkerhed giver sig ofte udslag i “aggressivitet”,

da hunden prøver at “skræmme det væk”, som den ikke rigtigt kan håndtere. Det kan hurtigt udvikle sig til et mønster for hunden, da det farlige som regel forsvinder, når den forsøger at skræmme det væk, med det resultat at hunden gør og knurrer af alt nyt, og ikke tør prøve at undersøge det og lære deraf.

Til sidst:

det er faktisk næsten ligegyldigt, hvad man laver med sin hund, bare både hund og ejer synes, at det er sjovt – MEN jo mere ”hjernegymnastik” og “næse-arbejde” man giver sin hund, jo trættere bliver den bagefter og jo nemmere bliver den at have med at gøre i hverdagen.

Samtidig opnår man et godt lederskab,

da man får noget godt og spændende til at ske – med andre ord, er man med hundens øjne værd at være sammen med, fordi man tager initiativ.
God fornøjelse med Et par tips om indlæring:
Lone Nielsen
Læs mere på vores Facebookside